儿童英语学习主要有哪些内容?

2019-07-08 17:13:01 儿童英语加盟 3

少儿英语学习涉及到很多的内容,主要的就是对于英文字母和词汇量的掌握,英文字母的学习方法就是丰富多彩的,可以通过几个英文字母的造型,不断地让孩子去联想,李阳疯狂龙博士少儿英语注重的是联想教学法,让学生们的孩子们通过一个字母可以联想到其他的内容。


一、针对幼儿年龄特点、兴趣爱好选择教学内容


幼儿3--6岁的这一年龄阶段,为学前期,学前期是幼儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。幼儿英语教学的内容可选择幼儿感兴趣的主题,由近及远,由易到难,循序渐进地进行。其内容可包括:动物、玩具、颜色、数字、食物等等,可先在小班3---4岁年龄段教简单的单词,再提升到中班 4--6岁的年龄段进行简单的口语教学,如先学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等单词读音后,再由易至难,提升至短语及口语对话:Give me a pear,please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗),让幼儿在这一年龄段中得到适宜的阶段性学习。


二、让英语教学充满趣味性


游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分。对幼儿年龄特点及爱玩的天性,教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最好的老师”,教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合,激发幼儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如:学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……,you are mine…”猜拳,错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行,最后成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。这样,将趣味性融人教学中,让幼儿高兴地投入到游戏中的同时,既学到了口语的交流对话,又培养了幼儿开朗的性格和主动团结他人的品格。


幼儿英语学习特别的重要,注重的是培养孩子的学习能力和合作精神,让他们养成良好的学习行为习惯,有效地提高他们的学习策略。使孩子树立更强的信心,注重激发和培养他们的兴趣,在幼儿英语教学过程当中开展自主学习。